學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神省委宣講團(tuán)在教育系統(tǒng)宣講
按照省委統(tǒng)一部署,11月18日,學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神省委宣講團(tuán)在教育系統(tǒng)宣講,省委宣講團(tuán)成員,省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長馬駿作宣講報(bào)告。報(bào)告會以視頻會議形式召開,設(shè)主會場和分會場。
報(bào)告會上,馬駿從“八個深刻領(lǐng)會”入手,結(jié)合我省實(shí)際,對黨的二十屆四中全會精神作了系統(tǒng)宣講和深刻闡釋;從“必然路徑”“迫切要求”“內(nèi)在邏輯”三個維度,圍繞“十四五”時期我省教育發(fā)展取得的成績,詳細(xì)剖析了全會關(guān)于一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展的系統(tǒng)部署對于全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),對于山西加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,對于辦好人民滿意的教育、提升服務(wù)貢獻(xiàn)度的重要意義;緊緊圍繞黨中央決策部署和省委工作要求,從堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)、進(jìn)一步優(yōu)化資源配置、一體推進(jìn)教育人才發(fā)展、深化教育綜合改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)五個方面,對貫徹落實(shí)全會精神提出了具體要求,號召全省教育系統(tǒng)堅(jiān)決扛牢使命任務(wù),將全會精神轉(zhuǎn)化為教育強(qiáng)省建設(shè)的生動實(shí)踐。
馬駿強(qiáng)調(diào),黨的二十屆四中全會已經(jīng)繪就了宏偉藍(lán)圖,吹響了奮進(jìn)號角。全省教育系統(tǒng)要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,深入學(xué)習(xí)貫徹全會精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干,奮力開創(chuàng)我省教育高質(zhì)量發(fā)展新局面,為扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化山西實(shí)踐,為全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
近兩個小時的宣講,與會干部、師生代表聚精會神、認(rèn)真聆聽,大家一致認(rèn)為,宣講報(bào)告主題鮮明、內(nèi)容豐富,深入淺出、有的放矢,對于進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹落實(shí)全會精神具有重要的指導(dǎo)意義。“聽了宣講后,我對‘一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展’等部署有了更深刻的體悟?!痹谥鲿鲴雎犘v后,省教育廳基教處處長李宏卿表示,“在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,強(qiáng)化教育對科技和人才的支撐作用,需要我們更好地推動‘五育融合’,夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)他們探索性、創(chuàng)造性思維品質(zhì),為高素質(zhì)人才培養(yǎng)夯實(shí)根基?!?/p>
“作為一名教育工作者,我備受鼓舞,也深感使命在肩。”省教育廳科技處副處長方惠斌深有感觸地說,“我會立足工作崗位,緊緊圍繞我省能源轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級需求,引導(dǎo)高校優(yōu)化科研布局,加強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),搭建更暢通的成果轉(zhuǎn)化對接平臺,推動更多的高校科技成果在省內(nèi)就地轉(zhuǎn)化,將科技創(chuàng)新的‘關(guān)鍵變量’轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的‘最大增量’?!?/p>
報(bào)告會結(jié)束后,省委宣講團(tuán)一行還走進(jìn)太原理工大學(xué)開展宣講座談,與師生代表進(jìn)行了面對面互動交流。
掃一掃在手機(jī)上查看當(dāng)前頁面

三晉通
大同政務(wù)
晉公網(wǎng)安備14020002000138號